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践行教育家精神 培育新时代良师

时间:2024-06-26 08:32:43   来源:天津日报

[导读]2023年9月9日,习近平总书记在致信全国优秀教师代表时强调,要大力弘扬教育家精神,并深刻阐释了中国特有的教育家精神,为加强新时代教师队...

2023年9月9日,习近平总书记在致信全国优秀教师代表时强调,要“大力弘扬教育家精神”,并深刻阐释了中国特有的教育家精神,为加强新时代教师队伍建设指明了方向。

  天津机电职业技术学院(以下简称“机电学院”)坚持以党对教育工作的全面领导为保证,抓紧一个机制、抓实两个强化、抓好三个聚力、抓牢四个建设,大力弘扬教育家精神,促使教育家精神内化于心、外化于行。

  抓紧一个机制,筑牢教师思想防线

  机电学院党委坚持贯彻习近平总书记提出的“努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者”的要求,抓牢师德师风建设长效机制,筑牢教师思想防线。先后制订出台《天津机电职业技术学院师德师风行为规范》等五项制度,把师德师风考核落实到人才引进、评先评优等各个环节,规范教师仪表仪容和言谈举止,对违规违纪行为“零容忍”。定期向全体教师通报教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例,引导教师律心、律言、律行,自觉遵守相关要求,以高尚的职业情操做学生健康成长的引路人。

  抓实两个强化,坚定教师政治立场

  一是强化理论武装。学校紧密围绕习近平总书记教师节重要指示精神、在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神等内容,邀请专家入校讲座,组织教师开展理论学习交流分享会,深入探讨践行教育家精神的方法路径,引导广大教师坚定理想信念,牢记使命担当。

  二是强化党建引领。学校坚持党委以教育家精神为强大动力,加强党支部和党员队伍建设,以“党建+”为载体,充分发挥支部教育引领作用,使党支部成为涵养高尚师德师风的坚强阵地,使党员教师成为践行高尚师德师风的示范力量,激励广大教师保持勤学笃行、求是创新的躬耕态度。

  抓好三个聚力,助力教师素养提升

  一是聚力实施人才行动。建立教师退出和转岗机制,不断提升师资队伍整体水平,学校先后获得工业机器人技术专业国家级教育教师创新团队等5项创新团队荣誉。通过开展“我为学校发展作贡献”“千名学生争先锋”等活动,选树典型,弘扬正气、激励先进,一批批国家级、省市级师德模范、技术能手接连涌现。

  二是聚力实施同心行动。通过厚植校园文化根基,为弘扬教育家精神培育沃土。以“首问负责制、接诉即办、我为师生办实事、组织各类教师座谈会”等关爱师生的举措,增强教师归属感和幸福感,切实增强教师干事创业热情。

  三是聚力实施清廉行动。弘扬教育家精神,需要有不断学习、进步的进取精神,有清正廉洁的政治生态,通过为师生创设健康成长的环境,让教育家精神在润物无声、潜移默化中得到彰显。

  抓牢四个建设,实现善作善成目标

  一是抓牢行业办学特色,在校企合作、产教融合上善作善成。

  学校发挥制造业行业办学优势,加强与企业紧密合作,在学校的科研项目、中试车间服务企业发展同时,为学生高质量就业提供优质岗位,真正用爱守护每一名学生的成长。

  二是抓牢三个“国字号”,在服务国家战略上善作善成。近年来,学校服务京津冀协同发展,产教融合成效显著。高技能人才培训基地每年面向社会开展培训及技能鉴定,将京津冀职业教育协同创新最新成果向全国分享。牵头成立京津冀航空职业教育产教联盟并定期开展研讨、比赛,以职业教育一域服务国家重大战略全局。发挥师资优势和专业特色,服务乡村振兴战略。学校持续为村镇提供技能帮扶和培训,助力产业振兴。组织专家到威县职教中心“送教上门”,巩固拓展了脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。

  三是抓牢鲁班工坊建设,在服务“一带一路”上善作善成。

  学校服务“一带一路”倡议,鲁班工坊名扬海外。先后揭牌运营印度、葡萄牙、马达加斯加鲁班工坊,首创海外现场评估方式,打造EPIP教学研究中心和葡萄牙自动化与人工智能类专业EPIP认证试验中心,建成马达加斯加鲁班工坊EPIP教学研究与应用推广中心、师资培训中心和高技能人才培训基地,助推“职教出海”行稳致远。

  四是抓牢技能大赛,在培养技术技能人才上善作善成。

  技能大赛是学校教学成果的具体体现,是学生学习成效的试金石。学校高度重视各级技能大赛,建立一套完备的培养体系,多年来,师生在各级各类比赛中摘金夺银揽铜,为学校、为社会营造了很好的技能报国的学习氛围。

  下一步,机电学院将以教育家精神为引领,建设高质量教师队伍,坚守立德树人初心,担负教育强国使命,不断将习近平总书记的殷殷嘱托转化为职业教育“敢作敢为、善作善成”的生动实践,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献!
编辑:zmh

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