数字化赋能教育教学 助推民办教育高质量发展
时间:2024-06-05 08:07:02 来源:天津日报
[导读]近日,在市教育学会指导下,由市民办教育专业委员会主办,天津益中学校承办的落实教学常规的思考与践行——数字化赋能教育教学,助推民办教...
近日,在市教育学会指导下,由市民办教育专业委员会主办,天津益中学校承办的“落实教学常规的思考与践行——数字化赋能教育教学,助推民办教育高质量发展交流活动”,在天津益中举行。
活动中,天津益中学校、益中西青学校校长李新带来《落实教学常规的思考与践行》主题汇报。科大讯飞天津教育行业咨询总监曾静围绕《以国产大模型赋能教育,助力发展新质生产力》主题,介绍了大模型技术的发展、应用现状和未来趋势。
市教科院副院长乔盛表示,教育教学是学校的生命线,组织教学精细化管理是提升教学质量的有效途径。在谋划教学计划时要有前瞻性;在教学常规中要强化过程性数据收集、在落实分层作业上要注重时间、内容等因素相容;在评价上要注重目标、内容、方式的多元化,进一步确保评价多元的有效性。
此次活动,天津益中学校集中展示数学、英语、人工智能等七节课堂教学观摩。专家评课组分别从数字化应用、学科教学、学情分析等维度,对8位教师带来的课堂教学展示给予高度评价。下一步,天津市民办教育专业委员会将持续探索数字化赋能下的教学理念与教学模式,最大化发挥数据资源对教学的辅助作用,实现课堂教学提质增效,助力天津市民办教育优质化、特色化、多元化、智慧化发展。
活动中,天津益中学校、益中西青学校校长李新带来《落实教学常规的思考与践行》主题汇报。科大讯飞天津教育行业咨询总监曾静围绕《以国产大模型赋能教育,助力发展新质生产力》主题,介绍了大模型技术的发展、应用现状和未来趋势。
市教科院副院长乔盛表示,教育教学是学校的生命线,组织教学精细化管理是提升教学质量的有效途径。在谋划教学计划时要有前瞻性;在教学常规中要强化过程性数据收集、在落实分层作业上要注重时间、内容等因素相容;在评价上要注重目标、内容、方式的多元化,进一步确保评价多元的有效性。
此次活动,天津益中学校集中展示数学、英语、人工智能等七节课堂教学观摩。专家评课组分别从数字化应用、学科教学、学情分析等维度,对8位教师带来的课堂教学展示给予高度评价。下一步,天津市民办教育专业委员会将持续探索数字化赋能下的教学理念与教学模式,最大化发挥数据资源对教学的辅助作用,实现课堂教学提质增效,助力天津市民办教育优质化、特色化、多元化、智慧化发展。
编辑:zmh
关键字:
声明:网上天津登载此文出于传送更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供网友参考,如有侵权,请与本站客服联系。信息纠错: QQ:9528213;1482795735 E-MAIL:1482795735@qq.com