天津河西区教育局实施“闪送工程”经验分享
时间:2022-09-07 08:08:54 来源:天津日报
[导读]2021年以来,为解决学校门前拥堵、秩序混乱问题,河西区选取部分学校作为试点,开展闪送工程活动,前期共有3个试点单位5个校区:上海道小学...
2021年以来,为解决学校门前拥堵、秩序混乱问题,河西区选取部分学校作为试点,开展“闪送工程”活动,前期共有3个试点单位5个校区:上海道小学(丁家桥校区、绍兴道校区)、闽侯路小学(人民公园校区、华星校区)、师大二附小(隆昌路校区)。各试点校按照“一校区一策”的要求,开展“闪送工程”,有效地缩短了学生入校等待的时间,一定程度缓解学校门前交通拥堵状况,保证了学生在校门区的安全,实现了学生“安安全全上学 平平安安进校”的目标。
统一思想 提高认识
“闪送工程”是指学校护导教师、公安、交警、家长志愿者在学生上学入校期间引导护送学生“闪送”进校,即在6秒钟内,家长停车,教师、志愿者接学生下车并送学生入校,然后家长驶离的过程,简称为“闪送工程”。
为保障试点工作顺利进行,试点学校将交通安全列入学校重要日程,成立交通安全领导小组,学习有关法律法规和文件,树牢“安全第一,预防为主”的思想。指定负责人对“闪送工程”进行调研论证,在此基础上制定学校“闪送工程”方案,明确闪送的形式、时间、组成人员、工作要求等。召开全校教职员工会议,进一步明确开展“闪送工程”活动的意义和目的。消除家长顾虑,争取家长参与是开展“闪送工程”的重点,学校通过召开家长会、家长信形式,对“闪送工程”活动形式、流程等进行解读,赢得家长的信任和支持。试点校把闪送工程列入学生交通安全教育重要内容,通过召开班队会并开展“我安全 我快乐”“交通安全知识知多少”“小手拉大手 交通安全进万家”活动,普及交通安全知识、讲解“闪送工程”学生需注意事项,调动学生参与活动的积极性、主动性,提高学生自我管理、自觉遵守交通法规的能动性。通过试点校加强“闪送工程”活动的宣传教育,学校思想统一,家长信任支持,学生主动自觉,为“闪送工程”活动奠定了基础。
闪送闪离 组织严密
闪送闪离,是“闪送工程”的关键环节。试点校紧紧抓住学生早晨入学7点至8点一小时,对于可能出现的情况反复进行沙盘推演,优化方案,提前部署,多方联动,做到了职责明确,人员多而不散,忙而不乱,学校门口秩序井然。
一是领导把全局。当天学校值班领导全面指挥校门口的整体秩序,安排好教师的岗位,家长志愿者的点位,随时根据需要变化及时调控,盯准车辆,盯准学生,盯准现场,应对可能发生的紧急情况。二是教师站门口。每天上学时段,由一名校领导带班,5名教师分布到门口各个重要点位。护导教师根据安排按时到岗,负责疏导驾车接送的家长靠近校门一侧路边停靠,并疏导步行到校的学生顺畅入校。三是志愿者给力。7点准时到达学校门口佩戴志愿者袖章,站好自己的岗位,分两组,一组主要负责接学生下车,观察交通情况,打开车门,帮助学生拿好书包等随身物品,学生下车后,提醒家长快速驶离,并将学生护送到执勤老师手中;一组主要负责护送下车后的学生,指引骑自行车或电动车接送学生的家长停在更靠近校门的空地,帮助学生下车,拿好书包等随身物品,引导学生注意安全。四是家长齐配合。家长车辆听从指挥缓停学校门口适当位置,志愿者迅速上前,开车门接学生下车,后将学生送入学校交给护导老师,志愿者再回到工作岗位,其间家长不下车。五是交警来助阵。校门口执勤交警指挥车辆有序停放,敦促家长快速离开。
多方协同 确保安全
“闪送工程”是一个综合工程,需要来自多方的支持帮助。一是学校高度重视,每天一名校领导现场负责,指挥调度,无缝衔接,确保每一名学生安全进入校园。二是学生家长积极配合“闪送工程”,快乐参与活动,积极争当志愿者。每天步行、骑行送学的家长严格遵守交通规则,做好模范;驾车送学的家长提前提醒学生背好书包、拿好物品,做好下车准备,注意下车安全。三是区市场监管局、区文旅局、辖区派出所和交管等相关部门,主动联系学校,清理违规占道、流动摊贩等,加大对学校校园门前及周边秩序环境综合治理力度,现场制定交通疏导方案。上学放学时段,路口保证见警车,见警灯,适时疏导交通,保持主干道畅通。通过家校社的协调联动,“闪送工程”试点活动做到良性运转,配合默契,达到了预期目标。
“闪送工程”试点活动聚焦校门口疏堵保畅治理工作,真正为群众办了实事,解决了群众真正的痛点问题,得到广大家长的积极回馈,让交通秩序更加有序规范,全力打造了更加安全、更加畅通的上学路。
统一思想 提高认识
“闪送工程”是指学校护导教师、公安、交警、家长志愿者在学生上学入校期间引导护送学生“闪送”进校,即在6秒钟内,家长停车,教师、志愿者接学生下车并送学生入校,然后家长驶离的过程,简称为“闪送工程”。
为保障试点工作顺利进行,试点学校将交通安全列入学校重要日程,成立交通安全领导小组,学习有关法律法规和文件,树牢“安全第一,预防为主”的思想。指定负责人对“闪送工程”进行调研论证,在此基础上制定学校“闪送工程”方案,明确闪送的形式、时间、组成人员、工作要求等。召开全校教职员工会议,进一步明确开展“闪送工程”活动的意义和目的。消除家长顾虑,争取家长参与是开展“闪送工程”的重点,学校通过召开家长会、家长信形式,对“闪送工程”活动形式、流程等进行解读,赢得家长的信任和支持。试点校把闪送工程列入学生交通安全教育重要内容,通过召开班队会并开展“我安全 我快乐”“交通安全知识知多少”“小手拉大手 交通安全进万家”活动,普及交通安全知识、讲解“闪送工程”学生需注意事项,调动学生参与活动的积极性、主动性,提高学生自我管理、自觉遵守交通法规的能动性。通过试点校加强“闪送工程”活动的宣传教育,学校思想统一,家长信任支持,学生主动自觉,为“闪送工程”活动奠定了基础。
闪送闪离 组织严密
闪送闪离,是“闪送工程”的关键环节。试点校紧紧抓住学生早晨入学7点至8点一小时,对于可能出现的情况反复进行沙盘推演,优化方案,提前部署,多方联动,做到了职责明确,人员多而不散,忙而不乱,学校门口秩序井然。
一是领导把全局。当天学校值班领导全面指挥校门口的整体秩序,安排好教师的岗位,家长志愿者的点位,随时根据需要变化及时调控,盯准车辆,盯准学生,盯准现场,应对可能发生的紧急情况。二是教师站门口。每天上学时段,由一名校领导带班,5名教师分布到门口各个重要点位。护导教师根据安排按时到岗,负责疏导驾车接送的家长靠近校门一侧路边停靠,并疏导步行到校的学生顺畅入校。三是志愿者给力。7点准时到达学校门口佩戴志愿者袖章,站好自己的岗位,分两组,一组主要负责接学生下车,观察交通情况,打开车门,帮助学生拿好书包等随身物品,学生下车后,提醒家长快速驶离,并将学生护送到执勤老师手中;一组主要负责护送下车后的学生,指引骑自行车或电动车接送学生的家长停在更靠近校门的空地,帮助学生下车,拿好书包等随身物品,引导学生注意安全。四是家长齐配合。家长车辆听从指挥缓停学校门口适当位置,志愿者迅速上前,开车门接学生下车,后将学生送入学校交给护导老师,志愿者再回到工作岗位,其间家长不下车。五是交警来助阵。校门口执勤交警指挥车辆有序停放,敦促家长快速离开。
多方协同 确保安全
“闪送工程”是一个综合工程,需要来自多方的支持帮助。一是学校高度重视,每天一名校领导现场负责,指挥调度,无缝衔接,确保每一名学生安全进入校园。二是学生家长积极配合“闪送工程”,快乐参与活动,积极争当志愿者。每天步行、骑行送学的家长严格遵守交通规则,做好模范;驾车送学的家长提前提醒学生背好书包、拿好物品,做好下车准备,注意下车安全。三是区市场监管局、区文旅局、辖区派出所和交管等相关部门,主动联系学校,清理违规占道、流动摊贩等,加大对学校校园门前及周边秩序环境综合治理力度,现场制定交通疏导方案。上学放学时段,路口保证见警车,见警灯,适时疏导交通,保持主干道畅通。通过家校社的协调联动,“闪送工程”试点活动做到良性运转,配合默契,达到了预期目标。
“闪送工程”试点活动聚焦校门口疏堵保畅治理工作,真正为群众办了实事,解决了群众真正的痛点问题,得到广大家长的积极回馈,让交通秩序更加有序规范,全力打造了更加安全、更加畅通的上学路。
编辑:zmh
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