天津中小学幼儿园全面复课

6月13日，全市中小学全面恢复线下教学、幼儿园开园。沉寂多日的校园一键重启，校园又闻琅琅书声，又见勃勃生机。

　　清晨，在天津市第四中学校门口，校领导、护学岗教师、门卫已分工明确，就位等候，迎接分批、错时、错峰到校的学生们。在老师的引导下，学生们佩戴口罩，按照指定校门、指定楼门、走规定路线，分别通过校门和楼门测温进入班级。虽然线上教学和交流未曾间断，但久未谋面的学生、老师在此刻重聚校园，依旧格外兴奋。学校还为学生精心筹备了“开学第一课”，引导广大学生树牢家国情怀，培育崇尚科学、崇尚英雄等良好品质，鼓励学生养成锻炼体魄、讲究卫生的良好习惯。

　　天津市第四中学校长安媛告诉记者：“复课后，孩子们难免存在一些不适应，所以我们马上开展心理健康教育讲座和团体辅导，确保孩子们能够开心快乐地开始线下学习。”

　　平山道小学的工作人员也早早就在校门口维持秩序，引导同学们正确佩戴口罩，有序测温入校。记者走进教室，只见学生们元气满满，琅琅的读书声再次充盈校园的各个角落。

　　为保障线上转线下的“无缝衔接”， 平山道小学做了充足准备，制定个性化学习计划及心理疏导方案，加强对学生学习与生活的关心关爱。“我们做好学生们的心理疏导，并对教学安排进行详细研判。在保证教学进度的前提下，保证孩子们对知识的吸收，做好线上线下的紧密衔接。”平山道小学教学副校长李文焕说。

　　13日一早，和平区新星小学的师生重逢在熟悉的校园，重启“新”的学习生活。复课第一天，学校为学生们设计了线上线下学习过渡期，将逐一推进线上教学总结、已授课程复习、新授课程计划、学生学习及心理状态评估。在关注学生身体和心理健康的同时，联结新旧知识，帮助学生平稳过渡到线下学习生活。教师们在返校复课首日首先强化学生学习生活习惯的养成，让学生尽快从居家学习状态转换到正常的校园学习状态。

　　另外，各年级组更是加强课堂管理督导，引导师生快速进入状态，进行面对面的交流指导，提高课堂教学效益。为营造轻松愉悦的复学氛围，激发学生们对校园的热爱和对学习的兴趣，针对各年级特点，复课首日，教师们用活动内容来鼓励学生快速进入学习状态。讲究复习方法与策略，让学生在活动中复习，在活动中成长。