天津两年新增10.8万个学位

■ 2019年通过新建、改扩建、小区配套、利用闲置资源改建、治理无证园、社会投资兴建等措施，我市新增幼儿园学位超过6万个。

　　■ 截至今年9月，全市已完成新增幼儿园学位10.25万个。年底前，将超额完成10.8万个学前教育学位的建设任务。

　　在蓟州区邦均镇，有这样一排建筑：有着五颜六色的房子，有着完善的保教设施，有着宽阔的活动场地，有着丰富的游戏器材──这就是邦均镇李庄子中心幼儿园。去年9月正式投入使用的这所公办乡镇中心幼儿园，目前开设了5个教学班，110名幼儿在这里享受着优质的学前教育。

　　近年来，市委、市政府高度重视学前教育发展，连续多年将学前教育资源建设列入全市20项民心工程。2019年，我市制定《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》和《大力发展学前教育两年行动方案（2019—2020年）》，按照新建一批、改造一批、规范一批幼儿园的要求，目标是到2020年，确保补齐10.8万个学前教育学位。

　　随后，全市打响了学前教育资源建设攻坚战。正是在这一年，邦均镇李庄子中心幼儿园完成整体新建。新园的落成，为农村孩子创造了优质安全的教育条件。同时，幼儿园充分发挥着中心幼儿园的辐射带动作用，率先在镇域内组成了公民办联合发展的共同体。“这些年，我亲身经历了农村学前教育的发展变化。现如今，我们乡镇中心幼儿园跟城里的幼儿园相比，差距变得越来越小。咱农村的孩子有福了！”园长张莉说。

　　为了保质保量完成“补齐10.8万个学前教育学位”任务，我市成立学前教育资源建设与规范监管攻坚指挥部，各区实行挂图作战、销号管理，积极推进新增幼儿园建设，开展小区配套幼儿园专项治理，利用闲置楼宇改建幼儿园，治理无证园。2019年通过新建、改扩建、小区配套、利用闲置资源改建、治理无证园、社会投资兴建等措施，我市新增幼儿园学位超过6万个。

　　今年，我市继续加大统筹协调力度，延续市教育两委领导班子成员分组对口包联督办各区的措施，巩固学前教育资源建设月报表制度，提高管理精细化水平，加强调研服务，指导推动各区对照既定安排，加快项目实施。截至今年9月，全市已完成新增幼儿园学位10.25万个。年底前，将超额完成10.8万个学前教育学位的建设任务。

　　每天晚上，带着快3岁的儿子到小区周边散步已成为家住南开区中南道附近的李霞一家人的习惯。每次遛弯儿，三口人总要到离家只有几百米远的南开一幼中南幼儿园门前看看。连日来，南开一幼的老师们为幼儿园的投入使用做着各项准备。“这是一所占地面积为8500平方米，能容纳15个教学班的新建幼儿园。这里不仅建筑独特，绿树成荫，还配有现代化的信息教育技术设备和资源，有着与南开一幼一脉相承的‘园所文化’。”对于幼儿园的投入使用，南开一幼园长宗颖充满期待。

　　“在完成《大力发展学前教育两年行动方案》的基础上，接下来，我们将继续贯彻落实关于学前教育深化改革规范发展的实施意见，调整结构优化资源配置，提高质量加大优质资源供给，为百姓提供更多优质的学前教育资源，满足百姓对学前教育多样化需求。”市教育两委学前处处长郭鑫勇表示。