天津市实验小学：不安排统一的学业测试

本报讯（记者 张雯婧）日前，在天津市新冠肺炎疫情防控工作第140场新闻发布会上，天津市实验小学校长杨立军结合第四批复课开学工作，介绍了该校做好“居家学习”与“返校学习”自然衔接的相关情况。

　　根据1至3年级学生年龄小、较长时间未到校学习、生活的情况，学校安排返校第一周为“调整适应周”，各学科制定了适宜学生调整适应的教学方案，调整教学内容，安排好教学进度，激发学生兴趣。复课开学后，不安排统一的学业测试。各学科根据教学进度适当调整教学方法，因材施教，重点帮扶学习有困难的学生,帮助学生跟上教学进度。遵循低起步、补短板的原则，安排各科教师参与学生辅导工作。“如果有极个别学生因一时学习困难出现负面情绪，我们会及时予以帮助与疏导。”

　　同时，学校专门根据防控要求及低龄学生特点，编制了朗朗上口的《防控期间课堂常规》儿歌，并印制成精美的功课表，随时提醒学生遵守课堂新秩序。