因发型和教育局“抬杠” 这场“矫情”有温度

学生得有个学生的样儿。这句话，上过学的人都听过，发型、着装要合规，都写进了学生守则，有的学校更是要求不论男生、女生，一律短发。对于这些要求，学生们就算心里并不那么认可，但是，行动上也是配合的，因为，要是表示不满说不定要挨批的。可是，“00后”的孩子们就不那么“老实”了，居然有孩子因为发型规定这事儿，和教育局“杠”上了。

近日，福州12345网站上一份关于“初高中强制统一发型”的“投诉”火了！而福州市教育局的回复也亮了！一名初三学生，向教育主管部门提出了对于统一发型的质疑，“投诉”之所以被“捧”上热捜，是因为这个孩子并不是简单地发牢骚，而是提出“男生剃平头，女生齐耳短发”是不正确的这个观点后，做了缜密论证，用三个实例，提出“发型管理”与“增强集体归属感”以及各种学生群体们出现的不良现象，是没有直接关系的。还提出学生也有追求美的权利，要给学生自我选择的机会。这个学生用一篇中规中矩的议论文，表达了自己的诉求，让人们感觉到，现在的中学生不仅是有想法，有胆量，语文功底确实也挺扎实的。

学生敢向教育部门喊话，这事本来就够新奇的，更难得，教育部门并没有简单粗暴地责怪孩子“矫情”，而是先肯定了该同学是“有独立思考能力、有求真精神的好学生”。在此基础上，逐条对其意见进行了解释，既有事实层面的“我市的不同学校对学生发型也有不同的管理要求”；也有说理层面的“学校以规范发型、校服等方式引导大家养成朴素、简约的审美观，对青春期的中学生有益”；更在回应中体现出认真、平等和理性的态度。教育主管部门温和的回复，体现了当代的教育工作者确实了解当代学生的思维方式和性格特点，这是做好教育的前提，也真正让旁观者觉得暖心、放心。学生“投诉”执行了多年的校规，明显带有批评的意味，可是，教育部门并没有下一个：“现在的孩子真不好管”的定义，而是放下身段，真诚沟通。相信所有的孩子，都愿意接受师长们这样的态度。

在人们的传统观念里，当学生的和老师甚至是校领导矫情，往往是没有“好果子”吃的，再闹到教育主管部门去，这孩子胆儿也太大了，肯定要被批评。可是，这场学生与教育局的“据理力争”，却体现了学生和教育者之间的信任、平等、彼此理解和沟通解决问题的方式。让人们从一件小事，感受到了教育的方式正在随着时代变化，看到了学生的思维和表达能力，也看到了教育工作者对学生的尊重和较高的职业水平。