全国200名校长齐聚湖大 探究中小学教育创新模式

第三届中国航天科技教育校长论坛现场（湖南大学新闻网供图）

人民网北京4月24日电（刘婧婷）第三届中国航天科技教育校长论坛昨日在湖南大学大举行。

作为第四个中国航天日重要活动之一，本届论坛由湖南大学和中国航天科技国际交流中心共同承办。

来自全国200多所知名大中小学的主要负责人及行业专家学者共400余人参加，围绕“钱学森大成智慧教育理论”主题，深入探究新时代中小学教育创新发展模式。

“传承航天精神，激发青少年崇尚科学、追求真理、探索未知、创造未来的热情，推动大学和中小学人才贯通培养、形成育人合力，这既是新时代培养拔尖创新人才、建设创新型国家的重大课题，也是在新高考背景下深化教育改革、建设教育强国的崇高使命。”在开幕式上，湖南大学党委书记邓卫说。

湖南省教育厅党组书记、厅长蒋昌忠在致辞中表示，航天人才的培养是一个系统工程，绝不只是高校或者科研院所的任务，必须实现从高校、科研院所到高中、初中甚至小学的各级教育的联动。在高考综合改革的大背景下，要推动高校和中小学在航天人才培养方面加强衔接、上下贯通，实现全方位、深层次的融合。

第三届中国航天科技教育校长论坛现场（湖南大学新闻网供图）

中国航天科技集团有限公司在发展航天的同时，以弘扬航天精神、培养航天人才为己任，持续加强并推进航天科学普及和传播，助推青少年航天梦想的实现。中国航天科技集团有限公司科技委主任、中国科学院院士包为民在致辞时说。

教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥从航天教育的思想性、教育性、实效性、综合性四个方面，阐释了航天教育对培养当担民族复兴的时代新人所具有的重要意义。

开幕式上，国防科工局总工程师葛小春向“中国青少年科普卫星工程”04星研制单位哈尔滨工业大学附属中学师生代表授旗。据了解，“中国青少年科普卫星工程”旨在组织航天领域相关机构辅导全国范围的中小学生全程参与科普卫星的研制与应用，加强中国学生运用航天知识的能力。

开幕式上，中国航天科技国际交流中心副主任周岫彬现场发布2019年航天科技教育联盟行动计划，并启动了太空探索实验方案征集系列活动、航天科普与创新教育研究及出版计划、航天少年未来科学家成长计划一期——飞向火星活动、云平台系统、无线连接世界科普活动及CanSat卫星创新工程实践活动。

第三届中国航天科技教育校长论坛现场（湖南大学新闻网供图）

主题论坛环节，全国20位知名中学校长和专家学者围绕新高考改革对中学教学带来的机遇与挑战、创新人才培养与评价、青少年职业生涯规划、拔尖人才贯通式培养探索与实践等4个主题进行圆桌对话与分享。